創業！吳彥祖推英語課，84節398元！合作方贏麻了：股價6天大漲近45%

每經編輯 孫志成    

近日，吳彥祖在抖音、小紅書等平臺開設“吳彥祖教英語”賬號，發布2個視頻稱其推出口語課程，并獲得超9萬點贊，引起關注。上述賬號簡介稱，吳彥祖為雅識教育主理人之一。

高途App顯示，“吳彥祖帶你學口語”課程首發價為398元，共有84節，每節課8-10分鐘左右。

圖源：高途APP

據九派財經，對此，高途方面表示：“吳彥祖一直以來以純美發音受到矚目，高途集團聯合雅識推出課程產品，結合DeepSeek大模型上線AI學伴‘智能阿祖’，希望大家能在沉浸式場景進行互動對話，課程適用各年齡段人群。”

一位吳彥祖口語課的體驗學員告訴記者：“課程內容主要是吳彥祖本人錄制的豎屏視頻，可以和他練習口語對話，穿插名師講解的知識點。AI陪練環節不是視頻形式的AI吳彥祖，而是只有語音聊天框模式，AI聲音和吳彥祖有點點不像。不過整個課程互動感很強，比較新奇，很容易能堅持學完。”

圖源：吳彥祖英語課，受訪者供圖

記者下載體驗雅識APP發現，其首頁包含影子訓練儀、AI情景訓練版塊，可以跟讀復刻吳彥祖各大影視名場面，但目前各功能點擊后顯示“權益即將上線，敬請期待”，尚無法使用。上述App于兩周前在iOS端上架，開發者為雅識網絡科技服務（杭州）有限公司。

天眼查信息顯示，雅識教育科技（杭州）有限公司由上海玩美祖合品牌管理有限公司持股30%，后者由上海斐鑫然文化傳播有限公司持股46.75%。而DANIEL NEH TSU WU （吳彥祖）持有上海斐鑫然文化傳播有限公司90%的股權。

部分教育公司在AI上的實踐

已經在業績中有所體現

2月26日，高途教育科技集團有限公司（NYSE：GOTU）發布了2024財年第四季度及全年財報。

財報顯示，2024年第四季度，高途收入繼續呈現加速增長態勢，同比增長82.5%，達到13.9億元，增速較上個季度進一步提升29.4個百分點；現金收入同比保持高速增長，增速69.0%，達到21.6億元。

此前，高途已連續六個季度出現虧損，但2024財年第四季度虧損幅度同比收窄。

公開資料顯示，自2022年布局AI以來，高途通過深度整合技術實現效率革命。財報顯示，公司內部協同工具AI助手日訪問量提升200%，用戶側的AI伴學助手和智能選科功能覆蓋率顯著提升。這一戰略直接推動運營效率優化：去年第四季度經營虧損率同比改善13.9個百分點，全年現金收入同比增長68.1%至56.12億元。

財報發布當日，高途股票大漲31.23%，報收3.32美元/股，創兩年內最大漲幅。之后，其股價繼續攀升，截至3月5日，高途股價為3.67美元，相比其2月25日的收盤價2.53美元，6個交易日已經上漲了近45%。

目前，以DeepSeek為代表的低成本開源模型，正顯著降低AI教育應用的門檻。其多模態支持能力可覆蓋語言學習、數理邏輯訓練等場景，并通過推理優化提升教學精準度。

除了高途外，部分教育公司在AI上的實踐已經在業績中有所體現。豆神教育日前發布的2024年業績預告顯示，公司歸母凈利潤預計同比增長358.93%-485.54%，公司優化了藝術類學習服務業務的內容，升級了授課方式，打造了人工智能教學應用，豐富了銷售渠道，使報告期內毛利率相較前一年有所增加。

除此之外，網易有道、云學堂、希沃等多家教育行業公司宣布旗下產品接入DeepSeek大模型，加速推動AI技術在教育教學場景中的創新應用。

“AI+教育”應用場景廣泛

在各大教育行業公司紛紛投入大模型的懷抱時，作為教育行業“主力軍”的學校也在逐步把人工智能技術帶入課堂。

據人民日報報道，通過虛擬現實（VR）、增強現實（AR）和數字人技術，大模型能將抽象知識轉化為沉浸式體驗。如南京市北京東路小學的AI“小北老師”能跨學科解答學生問題，天津大學的“AI助教”可自動生成教學視頻并分析學情數據。

據天津大學教授劉艷麗介紹，這款“AI助教”由兩大系統組成：一是“數字老師”，二是“答疑大模型”。

“‘數字老師’的教學視頻無需教師親自錄制，只要把課件講義導入后臺，就可以快速生成授課視頻。‘數字老師’還能基于課堂上收集的學情數據匹配作業庫，分析不同學生學習投入情況和目標達成情況，實現個性化、精準化教學。”

“答疑大模型”是一個人機對話大模型系統，學生通過手機、平板或電腦登錄即可實現交互式答疑輔學。該系統能根據學生個性化學習和答疑訴求，給予學生專業、準確、詳盡的解答。“系統還有一個非常實用的功能，就是根據不同需求幫助學生完成學業自測，形成‘一人一案’的學習建議。”劉艷麗說。

人工智能技術在教育行業的應用，不僅有效提升了教學質量、課堂體驗和學習效率，還讓教育普惠更多人，助力解決教育事業不平衡不充分現象。

據人民日報報道，北京市第二實驗小學一節閱讀課上，老師讓同學們談談《一百個孩子的中國夢》的讀后感，令人驚訝的是，舉手回答的學生，不只來自北京本地，還有該校蘭州分校的學生。他們雖然遠隔千里，但在智能技術的幫助下，猶如同處一間教室，討論氣氛非常熱烈。通過智能化系統，學生們可以跨越山海，接受同樣的教育。

（文章內容和數據僅供參考，不構成投資建議。投資者據此操作，風險自擔。）

編輯|||孫志成 蓋源源 杜恒峰

校對|何小桃

封面圖片：視覺中國（資料圖）

每日經濟新聞綜合自人民日報、央視新聞、九派財經、證券時報、公開資料等