《四川省職業教育條例（草案）》表決通過，擬支持普通高校與企業聯合培養碩士研究生

每經記者 淡忠奎    每經編輯 楊歡

如何暢通職業學校學生升學通道，以及完善職業教育質量評價制度，是當前階段完善職業教育體系的重要關注點。

4月3日上午，四川省十四屆人大常委會第十一次會議第二次全體會議舉行，表決通過了《四川省職業教育條例（草案）》（簡稱《草案》）。四川省人大法制委員會主任委員黃智剛此前介紹，《草案》擬增加規定：“探索建立職教高考制度，增加職教高考中的本科招生計劃，優化招生結構”和“支持具有碩士學位授予權的普通高等學校與企業聯合培養碩士研究生”。

對于校企合作培養模式，《草案》擬增加規定，鼓勵職業學校與企業聯合招收學生，以工學結合的方式開展人才培養。支持有技術技能人才培養能力的企業特別是產教融合型企業與職業學校、職業培訓機構開展合作，通過企校雙師帶徒等方式對企業新招用職工、在崗職工和轉崗職工進行學徒培訓。

在職業教育評價評估中，擬增加規定：縣級以上地方人民政府教育行政部門、人力資源社會保障行政部門會同行業主管部門、行業組織“建立健全職業教育質量評價體系，組織或者委托行業組織、企業和第三方專業機構對職業學校、職業培訓機構組織開展評估，編制年度質量報告并及時向社會公開，接受社會監督”。

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